L’insegnamento si propone di fornire agli/alle studenti/esse una panoramica, quanto più ampia possibile, dell’attuale stato della ricerca teorica ed empirica nei vari ambiti disciplinari delle scienze cognitive.



Al termine del corso lo studente sarà in grado di:

- leggere e comprendere articoli scientifici in lingua inglese sperimentali che trattano tematiche relative alle scienze cognitive.
- illustrare con rigore logico e terminologico questioni anche tecniche inerenti a uno specifico argomento.