L’insegnamento “Forme e stili della scrittura giornalistica” mira a fornire una conoscenza critica delle forme e degli stili più comuni di scrittura giornalistica, quali l’inchiesta, il reportage, il documentario, la descrizione letteraria, la narrazione cross-mediale. Nel quadro di questo percorso, l’insegnamento si propone di fornire: 1) una conoscenza approfondita delle forme più comuni di scrittura giornalistica 2) l’analisi di alcuni testi giornalistici celebri volti a mostrare l’importanza dello stile di scrittura 3) l’approfondimento di un caso di studi tematico capace di mostrare il rapporto fra forma e stile in relazione ai modi di rappresentazione della realtà.
Scopo dell’insegnamento è che i partecipanti acquisiscano un’idea generale delle forme della scrittura giornalistica e comprendano l’importanza dello stile come categoria conoscitiva.
Al termine dell’insegnamento, lo studente sarà in grado di valutare l’importanza della pluralità di forme e di stili della scrittura nel descrivere la realtà in modo efficace.
Scopo dell’insegnamento è che i partecipanti acquisiscano un’idea generale delle forme della scrittura giornalistica e comprendano l’importanza dello stile come categoria conoscitiva.
Al termine dell’insegnamento, lo studente sarà in grado di valutare l’importanza della pluralità di forme e di stili della scrittura nel descrivere la realtà in modo efficace.
scheda docente
materiale didattico
(Primo semestre)
Il corso si divide in due parti. La prima è introduttiva: si analizzeranno alcune forme di rappresentazione giornalistica della società (quali l’inchiesta, il reportage, il documentario, la descrizione letteraria, la narrazione cross-mediale) con un’attenzione particolare all’analisi dello stile della scrittura. La seconda parte invece è tematica: il caso di studi sarà dedicato all’analisi del concetto di Antropocene attraverso il lavoro di alcuni scrittori e giornalisti contemporanei, come Amitav Ghosh, Jonathan Franzen, Stefano Liberti.
Amitav Ghosh, La grande cecità, Neri Pozza, Vicenza 2017
Jonathan Franzen, La fine della fine del mondo, Einaudi, Torino 2019
Stefano Liberti, Terra bruciata, Rizzoli, Milano 2020
Programma
Raccontare l’Antropocene, tra letteratura e giornalismo(Primo semestre)
Il corso si divide in due parti. La prima è introduttiva: si analizzeranno alcune forme di rappresentazione giornalistica della società (quali l’inchiesta, il reportage, il documentario, la descrizione letteraria, la narrazione cross-mediale) con un’attenzione particolare all’analisi dello stile della scrittura. La seconda parte invece è tematica: il caso di studi sarà dedicato all’analisi del concetto di Antropocene attraverso il lavoro di alcuni scrittori e giornalisti contemporanei, come Amitav Ghosh, Jonathan Franzen, Stefano Liberti.
Testi Adottati
Christophe Bonneuil, Jean-Baptiste Fressoz, La terra, la storia e noi, Treccani, Roma 2020Amitav Ghosh, La grande cecità, Neri Pozza, Vicenza 2017
Jonathan Franzen, La fine della fine del mondo, Einaudi, Torino 2019
Stefano Liberti, Terra bruciata, Rizzoli, Milano 2020
Modalità Erogazione
Lezioni frontaliModalità Valutazione
Test scritto