Programma

Scopo del corso è discutere se, ed eventualmente in quali modi, le scienze neurocognitive possano fornire teorie, metodi e dati utili per liberare la psichiatria da quelle antinomie che l’hanno afflitta fin dai suoi esordi. Da sempre, infatti, la psichiatria cerca di venire a capo della sua natura eterogenea, partecipe sia delle scienze biologiche sia delle scienze umane, a cavallo fra l’interpersonale e il personale, fra il sociale e l’individuale. Nei termini della filosofia analitica della mente, diremo che la psichiatria si situa precariamente fra il livello personale e quello subpersonale.

Testi Adottati

R. Guerini e M. Marraffa (a cura di), Psicopatologia e scienze della mente. Dalla psichiatria organicistica alla neuroscienza cognitiva clinica, Carocci, Roma 2019.

Modalità Erogazione

Il corso prevede: Lezioni frontali con proiezione di power-point. Discussioni con gli studenti e dibattiti sugli argomenti trattati. Almeno un seminario inerente ai temi trattati nel corso.

Modalità Frequenza

La frequenza non è obbligatoria.

Modalità Valutazione

La verifica dell’apprendimento avviene attraverso una prova orale on-line su piattaforma Microsoft Teams. È possibile preparare un elaborato scritto di circa 3.000 parole da discutere in sede d’esame. La scelta dei temi e degli articoli oggetto dell’elaborato va discussa e concordata con il docente almeno un mese prima. L’invio tramite posta elettronica dell'elaborato (in formato pdf) deve avvenire almeno una settimana prima. Valutazione: 50% la prova orale (che verte su tutto il programma); 50% l’elaborato scritto.