Programma

L’insegnamento si propone di fornire agli/alle studenti/esse le nozioni di base della neuroetica. Scopo dell’insegnamento è che i partecipanti comprendano questa tematica fondamentali della filosofia morale contemporanea.
A termine dell’insegnamento, lo/la studente/essa saranno in grado di comprendere i concetti fondamentali relativa a tale discussione

Testi Adottati

PER GLI STUDENTI CHE PASSANO IL PREAPPELLO FINALE
- Magni, Bioetica, Carocci
- De Caro-Lavazza-Sartori, Siamo davvero liberi?, Codice (seconda edizione) (le parti indicate dal docente a lezione)

PER GLI STUDENTI CHE NON PASSANO IL PREAPPELLO FINALE O NON LO TENTANO
- Magni, Bioetica, Carocci
- De Caro-Lavazza-Sartori, Siamo davvero liberi?, Codice (seconda edizione) (integralmente)
- Roskies, Neuroethics, https://plato.stanford.edu/entries/neuroethics/
- Lavazza-Sammicheli, Il delitto del cervello, Codice

Modalità Valutazione

Al termine del corso si svolgerà una prova scritta di esonero (parziale o totale) dall'esame, che si svolgerà in forma orale