Fornire strumenti di lettura dei processi storici che hanno portato alla formazione dell’Europa contemporanea, con particolare riguardo al passaggio costituito dalle due guerre mondiali; acquisire la conoscenza del dibattito storiografico sulla costruzione dell’identità europea; sapersi orientare nelle dinamiche politiche, sociali e culturali dell’Europa contemporanea.
scheda docente
materiale didattico
Simona Merlo, Georgia. Una storia fra Europa e Asia, Beit, Trieste 2017
Programma
La prima parte del corso tratterà del processo di formazione dell’identità europea e della nascita dell’idea di Europa, mentre la seconda sarà dedicata a grandi temi della storia europea del Novecento: imperi e nazioni, guerre e rivoluzioni, democrazia e totalitarismi, guerra fredda e divisione tra est e ovest, nuovi equilibri dopo il 1989. Una terza parte, infine, riguarderà un case study: la Georgia, terra di confine tra Europa e Asia.Testi Adottati
Tony Judt, Postwar. La nostra storia 1945-2005, Laterza, Roma-Bari 2017 (prima, seconda e terza parte)Simona Merlo, Georgia. Una storia fra Europa e Asia, Beit, Trieste 2017
Modalità Valutazione
Esame orale