Testi Adottati

Gli studenti FREQUENTANTI dovranno portare 3 testi:

1) A scelta uno dei due manuali:
W. Pancera, A. Zannini, Didattica della Storia per la formazione degli insegnanti, Le Monnier 2013
W. Pancera, A. Savio, Manuale di didattica della storia. Formazione e aggiornamento per i docenti della scuola secondaria, Mondadori Education, 2022

2) M. Bloch, Apologia della Storia o mestiere di storico [qualunque edizione]

3) M. Ridolfi, Verso la public history. Fare e raccontare storia nel tempo presente, Pacini Editore, 2017

Gli studenti NON FREQUENTANTI dovranno portare 4 testi:

1) A scelta uno dei due manuali:
• W. Pancera, A. Zannini, Didattica della Storia per la formazione degli insegnanti, Le Monnier 2013
• W. Pancera, A. Savio, Manuale di didattica della storia. Formazione e aggiornamento per i docenti della scuola secondaria, Mondadori Education, 2022

2) M. Bloch, Apologia della Storia o mestiere di storico [qualunque edizione]

3) M. Ridolfi, Verso la public history. Fare e raccontare storia nel tempo presente, Pacini Editore, 2017

4) Uno a scelta tra:
• S. Rogari, La scienza storica, UTET, Torino, 2013
• S. Gruzinski, Abbiamo ancora bisogno della storia? Il senso del passato nel mondo globalizzato, Raffaello Cortina, Milano, 2016
• P. Bevilacqua, Sull’utilità della storia per l’avvenire delle nostre scuole, Donzelli 1997 [o altre edizioni]
• G. Albini, A. Raviola, Nel tempo e nello spazio. Manuale di metodologia dello studio della storia, Pearson 2022